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卫生统计学习题与答案(4)

2010-12-20 09:45阅读: 来源:爱爱医论坛责任编辑:爱医培训
[导读] 卫生统计学你复习的怎么样了,是不是找不到习题啊,爱爱医为大家准备了一套卫生统计学习题与答案 ,以餐考生。
  17、表示血清学滴度资料平均水平最常计算: B
  A、算术均数    B、几何均数    C、中位数    D、全距    E、率
  18、标准差越大的意义,下列认识中错误的是:B
  A、观察个体之间变异越大      B、观察个体之间变异越小
  C、样本的抽样误差可能越大    D、样本对总体的代表性可能越差
  E、以上均不对
  19、均数与标准差适用于:A
  A、正态分布的资料  B、偏态分布  C、正偏态分布  D、负偏态分布 E、不对称分布
  20、正态分布是以:E
  A.t值为中心的频数分布      B.参数为中心的频数分布
  C.变量为中心的频数分布     D.观察例数为中心的频数分布
  E.均数为中心的频数分布
  三、数值变量资料的统计推断
  21、反应均数抽样误差的统计指标是:
  A、标准差    B、标准误    C、变异系数    D、全距   E、方差
  22、下列哪个公式可用于估计总体均数95%可信区间:
  A、 ±1.96S    B、 ±1.96S     C、μ±t0.01,υS     D、μ±t0.05,υS
  E、 ±t0.05,υS
  23、当自由度v→∞时,tO.05值:C
  A、≠l.96    B、<1.96    C、=1.96    D、>1.96  E、=2.58
  24、α=0.05, t>t0.05,ν,统计上可认为(D )
  A、两总体均数差别无显著意义     B、两样本均数差别无显著意义
  C、两总体均数差别有显著意义     D、两样本均数差别有显著意义
  E、以上均不对
  25、作单侧检验的前提是:D
  A、已知新药优于旧药     B、已知新药差于旧药
  C、不知新药好还是旧药好  D、已知新药不比旧药差  E、已知新旧药差不多好
  26、用一种新药治疗高血脂症8例,观察治疗前后红血清成固醇的浓度变化,欲知该药是否有效,宜采用:A
  A、配对设计t检验
  B、成组设计两样本均数比较的t检验
  C、成组设计两样本几何均数比较t检验
  D、两样本均数比较u检验
  E、x2检验
  27、对两组大样本率的比较,可选用:E
  A、u检验     B、x2检验    C、四格表确切计算概率法
  D、以上都不对              E、A,B都可以
  28、在两样本均数比较的t检验中,无效假设(H0)的正确表达应为:B
  A、μ1≠μ2    B、μl=μ2    c、 1≠ 2    D、 1= 2    E、π1=π2
  29、在t检验中,当t>to.o5 v时,则结论为:C
  A、P>O.05    B、P≥O.05    C、P<O.05    D、P≤0.05   E、P≤0.01
  30、两个 作t检验,除样本都应呈正态分布以外,还应具备的条件是:B
  A、两 数值接近   B、两S2数值接近   C、两 相差较大
  D、两S2相差较大   E、以上都不对
  31、抽样调查男生和女生各100名,并分别统计出身高与体重均数,其中同性别的身高与体重均数不可作假设检验,是因为:A
  A、资料不具备可比性        B、身高资料不呈正态分布
  C、体重资料不呈正态分布    D、样本含量较小
  32、由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验,其自由度等于:C
  A、10    B、20    C、9   D、18
  33、对两样本均数作t检验,n1=20,n2=20,其自由度等于:C
  A、19    B、20    C、38   D、40   E、39
  四、分类资料的统计描述与推断
  34、计算相对数的目的是:E
  A、为了进行显著性检验    B、为了表示水平
  C、为了便于比较          D、为了表示实际水平     E、为了表示相对水平
  35、某医院某日门诊病人数1000人,其中内科病人400人,求得40%,这40%是:B
  A、率    B、构成比   C、相对比   D、数   E、标化率
  36、相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的:B
  A、比较时应做假设检验     B、注意离散程度的影响
  C、不要把构成比当率分析   D、二者之间的可比性   E、分母不宜过小
  37、反应某一事件发生强度的指标应选用:D
  A、构成比    B、 相对比   C、数   D、率   E、变异系数
  38、反应事物内部组成部分的比重大小应选用:A
  A、构成比    B、 相对比   C、数   D、率   E、变异系数
  39、计算标化率的目的是:D
  A、使大的率变小,    B、使小的率变大    C、使率能更好的代表实际水平
  D、消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性    E、起加权平均的作用
  40、在两样本率比较的X2检验中,无效假设(H0)的正确表达应为:C
  A、μ1≠μ2    B、μ1=μ2     c、π1=π2     D、π1≠π2      E、B=C
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