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儿科护理学-预防接种

2011-03-31 13:31阅读: 来源:爱爱医责任编辑:爱医培训
[导读] 针对2011年执业护士资格考试最新大纲要求,对儿科护理学教科书中与预防接种有关的重点难点考点重新整理归纳总结

计划免疫

  计划免疫是根据小儿的免疫特点和传染病发生的情况制定的免疫过程。通过有计划地使用生物制品进行预防接种,以提高人群的免疫水平、达到控制和消灭传染病的目的。

  (一)获得性免疫方式

  1.主动免疫

  指给易感者接种特异性抗原,**机体产生特异性免疫抗体,从而产生主动免疫力。其特点是抗体持续的时问较久,一般为1~5年。在完成基础免疫后,还要适时地安排加强免疫,巩固免疫效果。

  2.被动免疫

  未接受主动免疫的易感者在接触传染病后,可给予相应的抗体,使之立即获得免疫力称之为被动免疫。被动免疫特点是抗体留在机体中的时间短暂,一般约3周,故只能作为暂时预防和治疗。

  (二)疫苗种类

  1.菌苗

  用细菌菌体制成,包括死菌苗和活菌苗。

  2.疫苗

  用病毒或立克次体接种于动物、鸡胚或组织中培养,经处理后形成。有灭活疫苗如乙型脑炎和狂犬病疫苗等,以及减毒活疫苗如脊髓灰质炎和麻疹疫苗等。

  3.类毒素

  用细菌产生的外毒素加入甲醛,使其变成无毒性而仍有免疫性的制剂,如破伤风和白喉类毒素等。

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