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儿科护理学绪论(3)

2011-03-31 11:08阅读: 来源:爱爱医责任编辑:爱医培训
[导读] 针对2011年执业护士资格考试最新大纲要求,对儿科护理学教科书中与儿科护理学绪论有关的重点难点考点重新整理归纳总结

  6.疾病预后

  小儿患病虽起病急 、来势猛 、变化多 , 但如诊治及时 , 措施恰当 , 好转恢复也快 。 各脏器组织修复及再生能力较强 , 后遗症一般较成人为少 。 年幼 、体弱 、危重患儿 , 因病情变化迅速 , 应重点守护 , 严密观察 , 不放弃抢救机会。

  7.疾病预防

  绝大多数小儿疾病是可以预防的 。 我国开展计划免疫和加强传染病 管理 , 使许多小儿传染病的发病率和病死率明显下降 。 加强儿童保健 , 做好胎儿 、围生期和新生儿保健 , 定期健康检查 , 科学育儿 , 增强小儿体质 , 也使营养不良 、肺炎 、腹泻等多发病 、常见病的发病率和病死率大大下降 。 及早筛查和发现先天性 、遗传性疾病 , 进行矫治训练 , 防止发展为伤残 。 不少成年后出现的疾病常常源于儿童时期 , 如冠状动脉硬化性心脏病 、原发性高血压与小儿时期饮食不合理 、营养过剩 、缺乏体育锻炼有一定关系 。

  8.心理

  护理工作中 , 应根据不同年龄阶段小儿的心理发展特征 , 采用相适应的护理措施 , 给予小儿良好的生活环境 , 以促进小儿心理健康发展 。

  考点3 儿科护士的角色与素质要求

  1.儿科护士的角色

  (1) 直接护理者(2) 患儿的代言人(3) 教育者(4) 指导者(5) 合作与协调者

  2.儿科护士的素质要求

  (1) 强烈的责任感(2) 热爱儿童,尊重儿童。(3)要有丰富的学识及熟练的技术(4)要善于与小儿及家属沟通

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