2.生理

　　当各系统器官的功能尚未成熟时易患某些疾病 。例如小儿的营养需要量 比成人相对较大 ， 而消化系统功能尚未成熟 ， 故易出现腹泻 、呕吐 、营养缺乏等健康问题 。婴儿代谢旺盛 ， 水分占机体的比例相对较大 ，肾功能尚未成熟 ，故比成人容易发生水和电解质紊乱 。 此外 ，不同年龄的小儿有不同的生理生化正常值 。

　　3.病理

　　小儿对致病因素的反应往往与成人不同 ， 相同致病因素可在不同年龄的机体引起不同的病理改变 。 如肺炎链球菌所致的肺部感染 ， 婴儿常发生支气管肺炎 ， 而年长儿与成人则发生大叶性肺炎 。 又如维生素 D 缺乏时婴儿易患佝偻病 ， 而成人则患骨软化症。

　　4.免疫

　　母体 IgM 不能透过胎盘 ， 故新生儿的 IgM 含量低 ，易受革兰阴性细菌感染 ； 新生儿虽可从母体获得 IgG ， 但 6个月后逐渐消失 ， 其主动免疫 IgG 一般要到 6～ 7 岁时才达到成人水平 ； 婴幼儿期局部分泌型 IgA （SIgA）也缺乏 ，易患呼吸道及胃肠道感染 。

　　5.护理

　　健康与患病小儿所需护理项目和时间都比成人多 ， 在护理工作中还必须针对小儿的特点采取相应的护理措施 。 儿童好动 ， 住院后活动受到限制 ， 再加上陌生的环境 、各种检查与治疗带来的痛苦和不良** ， 均给患儿精神增加很大负担 ， 产生不安与恐惧心理 。 需要护士主动关怀 、多接触患儿 ， 建立良好关系 。 此外 ， 对患儿家长进行合理喂养和日常护理方面的指导 ， 亦是儿科护理工作的一项重要内容 。保证患儿安全 ， 是儿科护理工作的一项重要原则 ， 应根据患儿年龄 、特点采取一些必要的预防措施 。 如设床栏 ， 防止坠床 ； 管理好电源 ， 避免烫伤 ， 药物的管理 ， 防止误饮 、误食等 。 必要时可选用适当的约束法 。 护士应定期 、短时间地搂抱和抚摸患儿 ， 满足其“皮肤饥饿”的需要。