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临床医师实践技能第一站:病史采集+病例分析样题(一)

2019-04-29 09:16阅读: 来源:医学教育网责任编辑:爱医培训
[导读] 爱医培训为大家整理总结了临床医师实践技能第一站病史采集+病例分析样题,希望对考生有所帮助!

爱医培训为大家整理总结了临床医师实践技能第一站病史采集+病例分析样题,希望对考生有所帮助!

一、病史采集试题编号01

简要病史:女性,40岁。间断腹泻伴左下腹痛3年,再发1周门诊就诊。


要求:你作为住院医师,请围绕以上简要病史,将应该询问的患者现病史及相关病史的内容写在答题纸上。


1、现病史【本题10分,建议6分钟内完成本题】


解析:(1)根据主诉及相关鉴别询问


①发病诱因:有无饮酒、饮食不当(不洁饮食、进食**性食物)、服用药物、精神因素。


②腹泻:发作时大便次数、量、性状(需询问有无脓血或黏液便),有无特殊气味,有无里急后重。发作频度及持续时间,加重或缓解因素。


③腹痛:程度、性质、规律(与进食及排便的关系),有无放射。发作频度及持续时间,加重或缓解因素。


④伴随症状:有无恶心、呕吐、腹胀,有无发热、盗汗、心悸、乏力。


(2)诊疗经过


①是否曾到医院就诊,做过哪些检查。


②治疗情况:是否用过抗菌药物,止泻药物治疗,疗效如何。


(3)一般情况发病以来饮食、睡眠、小便及体重变化情况。


2、其他相关病史【本题5分,建议5分钟内完成本题】


解析:


(1)有无药物过敏史。


(2)与该病有关的其他病史:有无细菌性痢疾、结核病、炎症性肠病、肠寄生虫病、肿瘤、糖尿病及精神神经系统疾病病史。月经与婚育史。有无肿瘤家族史。


二、病例分析试题编号01

病史摘要:女孩,3岁半。发热4天,咳嗽、气促2天。


患儿4天前受凉后出现发热,体温最高达40.1℃,无寒战、惊厥,服用退热药体温可暂时下降,很快又升高。2天前开始出现咳嗽,有痰,随之出现气促,无呕吐、腹泻。发病以来,精神差,进食减少,小便正常。既往体健,足月顺产,否认产伤、窒息史,按时添加辅食。生长发育同正常同龄儿,按时预防接种,否认遗传病家庭史。


查体:T 39.2℃,P 140次/分,R 40次/分,BP 90/60mmHg.急性热病容,精神差,皮肤未见出血点和皮疹,浅表淋巴结未触及肿大。口周微发绀,咽喉充血,扁桃体Ⅰ度肿大,未见分泌物,胸廓对称,呼吸急促,双下肺可闻及中细湿啰音。心界不大,心律140次/分,律齐,心音有力,未闻及杂音,腹软,肝肋下2cm,质软,脾未触及。双下肢无水肿。神经系统检查无异常。


实验室检查:血常规:Hb 120g/L,RBC 4.0×1012/L,WBC 17.8×109/L,N 0.78,L 0.22,Plt 212×1012/L,C反应蛋白28mg/L(正常值≤10mg/L)。粪常规(-),尿常规(-)。


要求:根据以上病历摘要,请将初步诊断、诊断依据(如有两个及以上诊断,应分别列出各自诊断依据,未分别列出者扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则写在答题纸上。


1、初步诊断【本题4分,建议3分钟内完成本题】


解析:初步诊断:支气管肺炎(细菌感染可能性大)


2、诊断依据【本题6分,建议3分钟内完成本题】


【解析】诊断依据(初步诊断错误,诊断依据不得分)


(1)学龄前儿童,急性起病。


(2)呼吸系统表现:咳嗽、咳痰、气促。


(3)全身中毒症状:发热、精神差、进食减少。


(4)呼吸急促,口周微发绀。


(5)双下肺可闻及中细湿啰音。


(6)血白细胞总数及中性粒细胞比例增高,CRP增高。


3、鉴别诊断【本题4分,建议3分钟内完成本题】


【正确答案】鉴别诊断:


(1)急性支气管炎


(2)支气管异物


(3)其他病原所致肺炎


(4)肺结核或支气管哮喘。


4、进一步检查【本题4分,建议3分钟内完成本题】


【正确答案】进一步检查:


(1)胸部X线片。


(2)痰或血细菌培养+药敏试验。


(3)动脉血气分析或前降钙素(PCT)。


(4)肝肾功能、血清电解质。


5、治疗原则【本题4分,建议3分钟内完成本题】


【正确答案】治疗原则:


(1)保持室内空气流通,营养丰富易消化饮食,维持水电解质平衡。


(2)吸氧、必要时吸痰。


(3)应用抗菌药物。


(4)退热、止咳、祛痰、雾化吸入。

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