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2016年临床执业医师笔试生理学:甲状腺激素

2016-03-15 14:29阅读: 来源:爱爱医责任编辑:爱医培训
[导读] 2016年临床执业医师笔试生理学:甲状腺激素   生理学是2016年 临床执业医师资格考试 综合笔试中要求考的内容,是临床学科的基础内容。内分泌这个章节是每年考试中的都会涉及的内容,该部分知识点难度较低,但英文缩写较多容易混淆。为了帮助大家记忆,培训

2016年临床执业医师笔试生理学:甲状腺激素

  生理学是2016年临床执业医师资格考试综合笔试中要求考的内容,是临床学科的基础内容。内分泌这个章节是每年考试中的都会涉及的内容,该部分知识点难度较低,但英文缩写较多容易混淆。为了帮助大家记忆,爱医培训/搜集整理了生理学中内分泌的相关知识点,本文将介绍甲状腺激素的内分泌功能。

  一、生物作用

  1.对代谢的影响

  (1)产热效应:甲状腺激素可提高绝大多数组织的耗氧量,增加产热量。

  (2)对物质代谢的影响:生理水平的甲状腺激素对蛋白质、糖、脂肪的合成和分解代谢均有促进作用,而大量的甲状腺激素则对分解代谢的促进作用更为明显。

  2.对生长与发育的影响

  (1)脑:甲状腺激素是胎儿和新生儿脑发育的关键激素。

  (2)骨:甲状腺激素与生长激素具有协同作用,调控幼年期生长发育。

  3.影响器官系统功能

  二、分泌调节

  1.下丘脑-腺垂体-甲状腺轴调节系统

  (1)下丘脑对腺垂体的调节:

  ① 下丘脑释放的TRH可促进腺垂体的TSH细胞合成和释放TSH,还可促进TSH的糖基化,保证其完整的生物活性

  ② 应激时通过GHIH可减少或停止TRH的合成与释放,有保护性意义

  ③ 寒冷**一方面传入体温调节中枢,另一方面引起下丘脑TRH释放增多,进而调节腺垂体分泌TSH

  ④ 下丘脑接受瘦素的调节而**TRH分泌,进而影响腺垂体和靶腺的分泌,增加机体耗能

  ⑤ 下丘脑脉冲生成神经元也能控制TRH的分泌

  (2)腺垂体对甲状腺的调节:**甲状腺腺细胞增生,促进甲状腺激素的合成和释放

  (3)甲状腺激素的反馈调节

  2.甲状腺功能的自身调节

  3.自主神经对甲状腺功能的调节

  交感神经兴奋时甲状腺激素合成增加;副交感神经则起抑制作用。

  4.免疫系统对甲状腺功能的调节

  以上就是2016年临床执业医师综合笔试生理学内分泌系统中甲状腺激素部分的全部知识点,希望能帮助到各位考生更顺利、更高效地进行复习和备考。各位考生如果存在基础知识比较薄弱、复习时间少、学习效率低下等问题,也可以选报爱爱医爱医培训/临床医师资格相关辅导班,有经验丰富的老师帮助大家更科学更高效的复习。最后预祝各位考生都能顺利通过考试。

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