（一）运动功能的发育：运动功能发育的一般规律是：由上到下、由近到远、由不协调到协调，由粗到精细、准确、灵巧。2个月开始抬头；4个月能握持玩具；5个月扶腋下能站得直，两手各握一玩具；6个月能独坐一会；7个月翻身，独坐很久，将玩具换手；8个月会爬，会拍手医学教`育网搜集整理扶栏杆站起；9个月试独站；l0个月推车走几步，用拇示指拿东西，可独站片刻；1周岁左右逐渐会走，弯腰取东西，会将圆圈套在棍上；l.5岁后会蹲着玩，爬台阶，有目的扔皮球；2岁左右会跳；3岁会跑，骑三轮车等。

　　（二）语言的发育：语言是人类特有的高级神经活动，是表达思维和意识的一种方式，与智能关系密切。语言的发育必须具备正常的发音器官、听觉和大脑语言中枢，与周围人的交往

　　促进了语言的发育。新生儿已会哭闹，2月发喉音，3～4个月咿呀发音并能笑出声，5～6个月会发单音，开始认识母亲及生熟人等。7～8个月能医学教`育网搜集整理无意识发出双重音，如“爸爸”“妈妈”，并开始认识物体。9个月能听懂再见，会与成人合作进行游戏，10～11个月能模仿成人的动作，如：再见等，l～1.5岁能说出物品及自己的名字，认识身体的部位；2岁用简单的语言表达自己的需要，对人、事有喜恶之分；3岁以后词汇量增多，说话也逐渐变得流利。

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