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2011护士执业资格考试:护理学基础复习重难点(2)

2011-06-20 10:23阅读: 来源:爱爱医责任编辑:爱医培训
[导读] 考试的基本要求 1.了解课程的性质和基本结构。通过一学期的学习,相信大家对护理学基础这门课程的基本结构已有所了解。本课程主要包括两部分内容,护理专业基本导论与护理操作技能。在护理导论部分简洁地介绍了护理学的基本理论和概念、常用的护理相关理

    第五章 护理程序
    1.描述护理程序的概念及步骤。
    2.复述护理诊断的定义及分型方法。
    3.按正确格式书写护理诊断。
    4.用正确的陈述方式制定护理目标。
    5.为具体病人制定护理计划。
    第六章 病人的心理社会反应
    1.陈述影响病人心理社会反应的有关因素。
    2.描述焦虑的定义和诊断依据。
    3.描述疼痛的定义。
    4.举例说明疼痛病人的生理、心理反应。
    5.结合具体实例为焦虑病人和疼痛病人制定护理计划。
    6.结合具体实例对病人进行心理社会评估。
    第七章 医院环境
    1.描述环境中影响健康的一般因素。
    2.叙述护士与环境关系的内容。
    3.举例说明住院期间人际关系对病人身心健康的影响。
    4.复述医院适宜的物理环境标准及调节法。
    5.复述院内感染的预防及控制原则。
    6.描述隔离的概念、意义、目的及隔离种类。
    7.描述各种隔离技术操作规程及注意事项。
    第八章 人体力学在护理学中的应用
    1.复述下列定义:重力、重心、支撑面、重力线。
    2.举例说明力学原理在护理实践中的应用。
    3.正确运用力学原理站立、行走、蹲下、起立、持物、拾物。
    4.陈述**种类、适用范围。
    5.结合具体实例描述协助病人保持配合检查、治疗的各种**的方法。
    6.复述移动及搬运病人的方法及注意事项。
    第九章 病人舒适的需要
    1.复述舒适。休息。睡眠的定义。
    2.列举影响舒适的因素及应对措施。
    3.陈述睡眠的周期。
    4.识别影响休息与睡眠的因素。
    5.列举促进休息和睡眠的方法。
    6.识别活动受限的原因。
    第十章 病人清洁卫生的需要
    1.描述满足病人清洁卫生需要的目的。
    2.描述皮肤及其附属器的生理功能。
    3.评估不同病人对清洁卫生的需要。
    4.讲解为病人提供皮肤、头发、口腔护理活动过程及注意事项。
    5.列出褥疮发生的原因及好发部位。
    6.描述褥疮的分期及临床表现。
    7.结合具体实例为褥疮病人制定护理计划。
    第十一章 生命体征的观察与护理
    1.描述生命体征的正常生理范围。
    2.识别生命体征的异常变化。
    3.讲解进行生命体征观察的正确方法及注意事项。
    4.正确记录生命体征的观察资料。
    5.结合具体实例为高热病人及呼吸困难病人制定护理计划。
    6.正确执行体温计和血压计的保管、消毒及检测。
    第十二章 病人饮食与营养的需要
    1.复述基础代谢和基础代谢率的概念。
    2.复述人类对营养的需要及各类营养素的基本功能。
    3.描述影响人体饮食营养的因素。
    4.列举应对影响饮食营养因素的措施。
    5.评估护理对象的营养状态。
    6.为营养失调的病人制定护理计划。
    7.列出医院的基本饮食、治疗饮食、试验饮食的种类、适用对象及各自特点。
    8.准确为病人记录出入量。
    9.识别导致液体失衡的诱发因素。
    10.列举应对导致液体失衡诱发因素的措施。
    11.描述管饲饮食的目的。注意事项。
    12.讲解执行鼻饲**确过程及注意事项。
    谈谈各论部分基本要求(13-18章)
    第十三章 胃肠及排尿活动的观察与护理
    1.描述胃活动的形式与功能。
    2.复述恶心、呕吐的原因及应对措施。
    3.描述洗胃的适应症、禁忌证。
    4.根据病人的具体情况正确选择洗胃方式和洗胃溶液。
    5.描述灌肠的种类、目的、常用溶液、作用机理及注意事项。
    6.讲解各种洗胃法、灌肠法、膀胱冲洗术及男、女病人导尿术的正确过程及注意事项。
    7.描述经各种途径采集尿标本的注意事项。
    8.识别影响正常排便及排尿功能的因素。
    9.列举协助病人维持正常排便及排尿功能的护理活动。
    10.分别为呕吐病人、排便异常及排尿异常的病人制定护理计划。

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