第一轮：研读教材

找齐所有的复习资料，制定出一个复习时间计划表以后，在准备看书先尝试将某年的习题做一遍(记住是完全凭自己的基础答题，不要翻书)，评估一下分数，心理会有个底，除知道目前的水平以外，还可以了解考试是如何出题，题型是什么样的，出题的方式，出题总的侧重点，自己的差距还有多大等。既而培养起看书的压力和兴趣。

可以准备一本复习指导书，市面上行行**的指导书很多，可以选择一本口碑相对较好的，其作用在于它总结的内容好，相当于一个纲要，为复习搭好一个完整的知识体系。但课本才是重点，看复习指导书一定要结合本科的教材(当然主要是指临床科目)。历年考试过病例题在指导书上往往找不到确切答案，只有通过教材前后连贯分析才能得到。

第二轮：整理错题

终于过完一遍了，等到第二遍的时候，很多考生是又从头再来，可惜时间已经不多了，只好囫囵吞枣，走马观花。而这时候又是最紧张和关键的时候。怎么办?想必大家已经把前面没有做对的题都做好了标记。我们在此提醒大家，错题除了在习题书上做好标记外，还记住一定要在课本相应的知识点处做好标记。这些错题即算你当时重点注意了，这时再做，你会发现差错照样还很多。这就只本轮复习的关键所在：只需要认真整理错题和相关知识点。即节省时间效率还高。我们摘录了部分容易混淆的知识点作为范例……

第三轮：做模拟题，把握方向

指导书和教材完整的看完一门以后(记住是仔细的过了一遍而不是走马观花)，这时候可以看老师在课程讲义中插入的历年考题，把已复习完的那一科的考题仔仔细细做一遍，这时候你会发现很多问题：首先是书看得太粗了，根本没想到会考那么细;其次是书没看到点上，按照过去在学校的学习方法背大条条框框根本做不对几个题;第三是病例题知识连贯性很强，不太好找到一个确切的答案;最后是发现自己差得实在是太远了，书到用时方恨少之感油然而生。到这时候你可能自信心要受到点打击，但是没关系。坚持就是胜利，因为你已经开始把握考试的方向和规律了，为后面的复习奠定了坚实的基础。

第四轮：第二遍复习教材

做完模拟题后，相信你一定又有了想把教材翻上一遍的冲动，那就开始再把教材啃上一遍，怎么样?体会到了学习的乐趣吧!

复习教材第二遍时，重点注意的应该是那些通过作题发现没有掌握的知识。为加强记忆，可以选做一些配套练习题。这时你会发现自己的复习方向和方式已经发生改变。朝着适应考试的方向改变。至此才算完整的复习好一科。接下来还按照这办法看下一科。到复习第二科的时候你就轻松多了。后面越来越轻松，因为你已经抓住了出题的规律。