备战卫生资格考试,怎么能离得开考试大纲呢。现2019年卫生资格考试大纲正在陆续公布之中,爱医培训小编特将2019年主管检验师实验室质量管理考试大纲为大家整理如下,望考生朋友依照考试大纲认真复习,一次通关!
2019检验主管技师考试大纲-实验室质量管理
单 元 |
细 目 |
要 点 |
要求 |
科目 |
一、临床实验室的定义、作用和功能 |
1.临床实验室的定义 |
临床实验室的定义 |
了解 |
1,2 |
2.临床实验室的作用和功能 |
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1.管理的定义 |
管理的定义 |
了解 |
1,2 |
2.成功的管理者必须具备的条件 |
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3.实验室管理者 |
实验室管理者 |
了解 |
1,2 |
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4.实验室管理人员工作方式 |
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1.国际上临床实验室的管理模式 |
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(1)组建临床检验中心,负责临床实 |
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1.实验室认可和质量管理体系认证 |
(1)认可 |
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2.通用标准和专用标准 |
(1)IS0 17025 |
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3.我国临床实验室认可现状 |
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(1)质量管理 |
掌握 |
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(1)设施与环境 |
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(1)患者检测的管理 |
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1.质量管理体系的概念 |
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(1)组织结构 |
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3.质量管理体系四要素之间的内在联系 |
质量管理体系四要素之间的内在联系 |
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4.临床实验室质量管理体系的建立 |
(1)临床实验室质量管理体系建立的 |
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七、质量管理文件编写 |
1.质量体系文件的层次 |
质量手册;程序性文件;作业指导书 |
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(1)质量手册的基本内容 |
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(1)何谓程序性文件 |
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(1)何谓作业指导书 |
掌握 |
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(1)记录的分类及作用 |
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6.临床实验室日常管理中应有的文件 |
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7.文件的编写、执行、管理 |
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1.分析前阶段质量保证工作的内容及重要性 |
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(1)检验项目的选择中临床实验室应 |
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3.患者的准备 |
患者的准备 |
熟练掌握 |
2,3 |
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4.标本的正确采集 |
标本的正确采集 |
熟练掌握 |
2,3 |
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5.标本的输送 |
标本的输送 |
熟练掌握 |
2,3 |
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6.标本的验收 |
标本的验收 |
熟练掌握 |
2,3 |
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7.建立和健全分析 |
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1.什么是检测系统 |
检测系统定义 |
掌握 |
1,2 |
2.基质及基质效应 |
基质及基质效应定义 |
掌握 |
1,2 |
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3.临床检验的量值 |
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4.保证检测系统的完整性和有效性 |
(1)对检测系统性能的核实 |
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5.仪器和检测系统的维护和功能检查 |
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(1)测量不确定度的发展过程 |
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(1)实践要求 |
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2.选择分析方法 |
选择分析方法 |
掌握 |
2,3 |
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(1)要求 |
掌握 |
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(1)初步评价 |
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5.评价方法可接受性 |
评价方法可接受性 |
掌握 |
2,3 |
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6.应用范例:血清葡萄糖 |
应用范例:血清葡萄糖 |
掌握 |
2,3 |
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(1)基本概念 |
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(1)正态分布的特征 |
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(1)测量误差 |
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(1)准确度 |
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(1)总误差 |
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(1)质控品 |
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7.使用患者数据的分析质量控制 |
(1)单个患者结果 |
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8.定性测定室内质量控制 |
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1.室间质量评价的起源和发展 |
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2.室间质量评价的类型 |
(1)实验室间检测计划 |
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3.室间质量评价计划的目的和作用 |
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(1)室间质量评价的工作流程 |
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5.进行室间质量评价机构的要求和实施 |
(1)室间质量评价组织和设计 |
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6.参加室间质量评价提高临床检验质量水平 |
(1)标本处理和文件程序 |
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7.基于Internet方式 |
(1)传统室间质评系统的弊端和局 |
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1.检验报告规范化管理基本要求 |
检验报告规范化管理基本要求 |
掌握 |
2,3 |
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(1)检验报告应包括的基本信息 |
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3.检验结果的查询 |
检验结果的查询 |
掌握 |
2,3 |
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(1)几项基本工作 |
掌握 |
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