首页 爱医培训 考试题库 查分 专题 证件处理

您所在的位置:首页 > 爱医考试 > 护理学考试辅导 > 小儿肺炎的临床表现及治疗原则--2013执业医师考试

小儿肺炎的临床表现及治疗原则--2013执业医师考试

2012-12-05 23:08阅读: 来源:爱爱医责任编辑:爱医培训
[导读] 肺炎是儿科常见病,也是我国5岁以下小儿死因的第一位,为我国儿童保健重点防止的“四病”之一。以发热、咳嗽、气促、呼吸困难及肺部固定湿啰音为特征。一年四季均可发病,以冬春季节多见。

  目前小儿肺炎常用的分类方法包括:

1.病理分类:可分为大叶性肺炎、小叶性肺炎(支气管肺炎)、间质性肺炎等。

2.病因分类:

①感染性肺炎如病毒性肺炎、细菌性肺炎、真菌性肺炎、支原体肺炎、衣原体肺炎、原虫性肺炎;

②非感染性肺炎如吸入性肺炎、过敏性肺炎等。

3.病程分类:急性肺炎(病程<1个月)、迁延性肺炎(病程1~3个月)、慢性肺炎(病程>3个月)。

4.病情分类:轻症肺炎、重症肺炎。

5.临床表现典型与否分类:

①典型性肺炎是指由肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌、流感嗜血杆菌、大肠埃希菌等引起的肺炎;

②非典型肺炎是指由肺炎支原体、衣原体、军团菌、病毒等引起的肺炎。2003年春季在我国发生一种传染性非典型肺炎,世界卫生组织将其命名为严重急性呼吸道综合征,初步认定由 新型冠状病毒引起,以肺间质病变为主,传染性强,病死率高。临床上若病原体明确,则以病因分类,否则常按病理分类。

病原体常由呼吸道入侵,少数经血行入肺,引起肺组织充血、水肿、炎性细胞浸润。炎症使肺泡壁充血水肿而增厚。支气管黏膜水肿,管腔狭窄,造成 通气和换气功能障碍,导致低氧血症和高碳酸血症 。为代偿缺氧,患儿呼吸心律加快,出现鼻翼扇动和三凹征,严重时可产生呼吸衰竭。缺氧、二氧化碳潴留及毒血症可导致循环系统、消化系统、神经系统的一系列症状及水、电解质和酸碱平衡紊乱,缺氧和二氧化碳潴留导致呼吸性酸中毒;低氧血症、高热、进食少导致代谢性酸中毒,所以重症肺炎常 合并混合性酸中毒。支气管肺炎为小儿常见的肺炎,故本节重点介绍。

病因

1.内在因素

婴幼儿中枢神经系统发育尚未完善,机体的免疫功能不健全,加上呼吸系统解剖生理特点,故婴幼儿易患肺炎。

2.环境因素

肺炎的发生与环境有密切的关系,如居室拥挤、通风不良、空气污浊、阳光不足、冷暖失调等均可使机体的抵抗力降低,对病原体的易感性增加,为肺炎的发生创造有利的条件。

3.病原体

常见的病原体为病毒和细菌。病毒以呼吸道合胞病毒最多见,其次是腺病毒、流感病毒、副流感病毒等;细菌以肺炎链球菌多见,其他有链球菌、葡萄球菌、革兰阴性杆菌及厌氧菌等。近年来,肺炎支原体及金黄色葡萄球菌、真菌所致的肺炎日见增多。

临床表现

 1.轻症肺炎

仅表现为呼吸系统症状和相应的肺部体征。

(1)症状:大多起病急,主要表现为发热、咳嗽、气促和全身症状。

①发热:热型不定,多为不规则热,新生儿和重度营养不良儿可不发热,甚至体温不升。

②咳嗽:较频,初为刺激性干咳,以后咳嗽有痰, 新生儿则表现为口吐白沫 。

③气促:多发生在发热、咳嗽之后。

④全身症状:精神不振、食欲减退、烦躁不安、轻度腹泻或呕吐。

(2)体征:

①呼吸增快:40~80次/分,可见鼻翼扇动和三凹征。

②发绀:口周、鼻唇沟和指趾端发绀。

③肺部啰音:早期不明显,以后可闻及固定的中、细湿啰音,以背部两侧下方及脊柱两旁较多,深吸气末更为明显。

  2.重症肺炎

除呼吸系统症状和全身中毒症状外,常有循环、神经和消化系统受累的表现。

(1)循环系统:常见心肌炎、心力衰竭。

肺炎合并心衰的表现 包括:

①呼吸加快(>60次/分)。

②心律增快(婴儿>180次/分,幼儿>160次/分)。

③突然极度烦躁不安、面色苍白或发灰、发绀。

④心音低钝、奔马律、颈静脉怒张。

⑤肝脏迅速增大。

⑥尿少或无尿,具备前五项即可诊断。

(2)神经系统:发生脑水肿时出现烦躁或嗜睡、意识障碍、惊厥、前囟隆起、瞳孔对光反射迟钝或消失、呼吸节律不齐甚至停止等。即中毒性脑病

(3)消化系统:表现为食欲减退、呕吐或腹泻。发生中毒性肠麻痹时出现明显的 腹胀,呼吸困难加重,肠鸣音消失;发生消化道出血时出现呕吐咖啡样物,大便潜血试验阳性或柏油样便。

  3.并发症

若延误诊断或病原体致病力强者可引起并发症。如在肺炎的治疗中,中毒症状及呼吸困难突然加重,体温持续不退或退而复升,应考虑脓胸、脓气胸、肺大疱等并发症的可能。

 4.几种不同病原体所致肺炎的特点

(1)呼吸道合胞病毒肺炎:2岁以内,尤以 2~6个月婴儿多见。肺部X线以肺间质病变为主,常伴有肺气肿和支气管周围炎。临床表现分为两种类型:

①喘憋性肺炎 :起病急骤、喘憋明显,很快出现呼气性呼吸困难及缺氧症状,全身中毒症状明显,肺部体征出现早,以喘鸣音为主,还可听到细湿啰音。

②毛细支气管炎 :有喘憋表现,但全身中毒症状不严重 。

(2)腺病毒肺炎:以腺病毒为主要病原体。临床特点:

①本病多见于6个月~2岁幼儿。

②起病急骤、全身中毒症状明显。体温达39℃以上,呈稽留热或弛张热,重症可持续2~3周。咳嗽频繁,可出现喘憋、呼吸困难、发绀。

③肺部体征出现较晚 ,多在发热4~5日后开始出现肺部湿啰音,以后因肺部病变融合而出现肺实变体征。

④胸片改变出现较肺部体征为早,特点为 大小不等的片状阴影或融合成大病灶,肺气肿多见,病灶吸收需数周至数月。

(3)肺炎支原体肺炎:

临床特点是症状与体征不成比例。起病多较缓慢,学龄期儿童多见,学龄前期儿童也可发生。刺激性干咳为突出的表现,有的酷似百日咳样咳嗽,常有发热,热程1~3周。而肺部体征常不明显。中毒症状也不重。部分患儿出现全身多系统的损害,如心肌炎、脑膜炎、肝炎、肾炎等。

肺部X线分为4种改变:

①肺门阴影增浓为突出表现;

②支气管肺炎改变;

③间质性肺炎改变;

④均一的实变影。

(4)金黄色葡萄球菌肺炎:本病多见于新生儿及婴幼儿。临床起病急、病情重、发展快。多呈弛张热,婴幼儿可呈稽留热。中毒症状明显,面色苍白,咳嗽,呻吟,呼吸困难。肺部体征出现早,双肺可闻及中、细湿啰音,易并发脓胸、脓气胸。常合并循环、神经及消化系统功能障碍。

辅助检查

1.血常规

病毒性肺炎白细胞总数大多正常或降低;细菌性肺炎白细胞总数及中性粒细胞增高,并有核左移。

2.病原学

可做病毒分离或细菌培养,以明确病原体。50%~70%的支原体肺炎患儿血清冷凝集试验、支原体抗体可呈阳性 。

3.胸部X线

早期肺纹理增粗,以后出现大小不等的斑片阴影,可融合成片 。

治疗原则

主要为控制感染,改善通气功能,对症治疗,防止并发症。

  1.控制感染

根据不同病原体选用敏感抗生素,使用原则为早期、联合、足量、足疗程,重症患儿宜静脉给药; 用药时间应持续至体温正常后5~7天,临床症状消失后3天。抗病毒可选用利巴韦林等。

  2.对症治疗

止咳、平喘,纠正水、电解质与酸碱平衡紊乱,改善低氧血症。

        3.其他


中毒症状明显或严重喘憋、脑水肿、感染性休克、呼吸衰竭者,可应用糖皮质激素,常用地塞米松,疗程3~5日。发生感染性休克、心力衰竭、中毒性肠麻痹、脑水肿等,应及时处理。脓胸和脓气胸者应及时进行穿刺引流。

        附:小儿肺炎护理措施--2013执业护士考试
 

 

添加爱医培训微信即可免费获得相关
专业考试题库一套,历年真题、章节
练习题、考试模拟题应有尽有!
手机/微信:17052762074

版权声明:

本网所注明来源为"爱爱医"的文章,版权归作者与本站共同所有,非经授权不得转载。

本网所有转载文章系出于传递更多信息之目的,且明确注明来源和作者,不希望被转载的媒体或个人可与我们

联系,我们将立即进行删除处理。
[广告]在爱医培训报培训班的考生赠送爱医培训vip服务(班主任老师全程指导、量身制定学习计划、学习跟踪、学习督导、专家在线答疑等);赠送爱医培训VIP题库1个。
课程名称
课程试听
报名
2024年高级职称护理学(正高)强化提升班
免费试听
报名
2024年高级职称护理学(副高)强化提升班
免费试听
报名
2024年主管护师(儿科护理学)强化提升班
免费试听
报名
2024年主管护师(妇产科护理学)强化提升班
免费试听
报名
2024年主管护师(护理学)强化提升班
免费试听
报名
2024年初级护师强化提升班
免费试听
报名
2024年执业护士资格全程提分班
免费试听
报名
报班后爱爱医会员可凭kspxg2016代码向客服索要相关专业题库一个。课程开通后另赠送爱医币100.
快速咨询热线:400-626-9910(按2号键)
客服工作 QQ :1834177520
护理系列专项提分

热点图文

意见反馈 关于我们 隐私保护 版权声明 友情链接 联系我们

Copyright 2002-2024 Iiyi.Com All Rights Reserved